海南省林业局2010年

党员干部现代远程教育工作总结

2010年，我局党员干部现代远程教育工作，在局党组的领导和省远程办的指导下，立足实际，按照“建、管、学、用”的总体思路，积极探索，大胆实践，科学部署，狠抓落实，完成了56个基层党员现代远程教育终端站点建设任务，实现了基础建设稳步推进，制度不断完善，学用活动广泛开展，取得了比较明显的成效。

一、主要做法

（一）选准站点，狠抓基础建设

我们采取下发远程教育有关文件、基础数据统计表、召开座谈会和实地走访察看等多种形式，对林业15个直属单位64个党支部展开调查摸底工作，对各个基层电教站点互联网接通情况、有线电视覆盖、党员活动室条件、现有电教设备等情况逐一进行了解，努力掌握第一手资料，摸清家底。对驻地相距较近的支部实现资源共享，能并在一起的并在一起，不能并一起的独立建立站点，合理部署，实现站点建设全覆盖。为加快站点建设步伐，省局组织人事处与15个直属单位的领导签订的责任状，在规定的时间内一定完成建设站点任务，并作为年度考核的重要依据，大大加快了站点建设速度，同时，加大投入，保障站点按时完成。经统计，共投入23.8万元购买了56台电视机，办公桌椅、文件柜，安装防盗门、防盗网，56个站点已全部完成建设并投入了使用。

（二）狠抓管理，健全各项制度

我们指定专人负责，基层各站点确定1名政治素质高、文化程度好的党员干部终端站点管理员，负责远教设备的维护管理和远教各项日常工作。积极建立健全培养机制，在配好人员、建好队伍的基础上，采取集中辅导、现场交流等多种形式，对操作管理人员进行远程教育设备安装和使用、远程教育日常管理和维护等知识培训，不断提高他们的业务素质和工作水平。今年我们组织了一期68人的培训，支部较多的单位共组织6次培训，共培训操作人员70人（次）。及时制定《海南省林业局基层党员干部现代远程教育工作指导计划》，规定各远程教育站点每月集中学习不少于2次，党员干部每年学习不少于48学时。各远程站点以“五个一”（ 一块牌子、一套设备、一支队伍、一套记录簿、一套制度）为基础，规范运作。同时，建立健全一套考核评估机制，将远程教育工作列入党建工作目标责任制考核范围，实行年度考核与平时考核相结合的方式，随时进行抽查或组织专项检查。

（三）灵活运用，探索学用路子

我们根据当前党员干部队伍现状，我们运用灵活的方式开展远程教育工作。在内容上，将政治理论、法律法规、基层支部建设、和谐社会建设、党性修养等作为基层党员干部的必修课。在时间上，采取灵活的方式，采取白天少学晚上多学、晴天少学雨天多学等办法，确保党员干部每月集中学习到会率达到90%以上。在方式上，采取定期集中学习与定时开放自主学习相结合的办法，每月组织集中学习，每周定时开放学习，日常运行随到随学，保证党员干部随时可学。各单位围绕当地特色产业发展要求，充分利用远程教育平台，积极开展实用技术、市场营销等培训，效果非常好。吊罗山林业局南喜林场，运用远教知识，在槟榔树等林下发展养鸡业，收到了可喜的业绩，称赞远程教育为民办了一件大好事。黎母山自然保护区管理站运用远程教育，大力开展党员教育活动，党员干部和群众的思想素质和视野有明显提高，并在此基础上特向省远程教育办申请增加偏远的共管区党支部远教终端站点建设。五指山保护区管理局支部感受到远程教育的好处，在琼中、五指山市、水满乡分别设立终端站点。

二、主要成绩

（一）提供了丰富的教学资源，提升了基层党员教育工作水平。现代远程教育信息量大、覆盖面广、方便快捷、生动直观，能及时地为广大党员干部提供各类教育内容，便于党员干部按需选择。因此，现代远程教育工作的全面开展，顺应了基层党员人才工程建设的需要，拓宽了教育途径，进一步健全了基层党员干部经常受教育的长效机制，提高了教育工作水平。

（二）培育了一批技术人员，提升了基层党员干部的综合素质。远程教育工作的开展，进一步开阔了广大基层党员干部的视野，转变了思想观念，掌握了实用技能，一批党员干部已经成为基层单位的“土专家”和“活教材”。同时，在远程教育工作开展过程中，还加强对基层党员干部电脑操作、硬件设备管理、网络知识等的培训，进一步提高了基层党员干部的知识水平。

（三）提升了基层支部信息化工作水平，推动了基层党支部的建设。这次基层远程教育工作，改善了56多个基层支部文化场所的设施，如配置了文件柜、办公桌椅、安装铁门、铁窗等。为30个基层党支部开通了光纤宽带数据网，为26个支部接通了卫星接收信息，实现了光纤信息、卫星信息到支部的网络格局，使基层各支部的党员、干部和群众每天都能通过远教终端接收点收看或者上网及时获取新的信息，了解党的政策、法律知识、各类市场信息等。基层党员干部现代远程教育工作为基层架起了一条信息高速公路，进一步加快了基层单位信息化建设进程，大力推动了基层支部的建设。

三、存在的问题

一是基层基础设施还比较差，有待于进一步提升；二是基层远程教育课件制作比较少，组织制作和挖掘工作有待进一步提高；三是个别单位活动还比较少，开机离率比较低。四是技术维修和保养还不够到位等。

四、2011年的打算

一是狠抓管理，确实按照“一块牌子、一套设备、一支队伍、一套记录簿、一套制度”五个一的模式，抓好管理，使远程教育正规正常标准化动作。

二是抓好监督检查，采取每半年一次开展对直属单位56年站点进行普查活动，促进远程教育各项工作的落实。

三是抓好队伍的培训，采取省局组织全系统的培训、直属单位自身培训和参加驻地地方政府组织培训的方法，确实培养出一支过硬的队伍。

 四是加强设置设备的管理，保证设施完整配套，运转顺利。计划增设黎母山5个卫星站点建设。